|
عنوان
|
بررسي اثر بخشي آموزش پيشگيري از روابط آسيب زا بر نگرش دانش آموزان متوسطه |
|
شماره ویرایش
|
|
|
تعداد صفحات
|
15 |
|
نویسنده
|
محمدرضا عابدی - محمدباقر کجباف - هما شیخ دارانی |
|
مشخصات نشریه
|
دوفصلنامه مطالعات آموزش و یادگیری شماره 2 پیاپی 59 |
|
تاریخ انتشار
|
پاييز و زمستان - 1388 |
|
زبان
|
فارسی |
|
کلید واژه
|
نگرش پیشگیری روابط آسیبزا آموزش
|
|
موضوع
|
زن و آموزش / جنسيت و آموزش / خانواده و آموزش جنسيت و معرفت روابط زن و مرد / روابط دختر و پسر
|
|
چکیده
|
هدف از اين پژوهش، تعيين تأثير آموزش پيشگيري از روابط آسيبزا بر نگرش دانشآموزان دختر و پسر متوسطه شاهين شهر، نسبت به روابط دختر و پسر ميباشد. بدين منظور، پژوهشي در قالب يک طرح پژوهشي نيمه تجربي، از نوع دو گروهي همراه با پيشآزمون، پسآزمون و پيگيري يک ماهه، انجام گرفت. جامعه آماري شامل، کليه دانشآموزان پايه اول و دوم دوره متوسطه شاخه نظري شاهينشهر بود. نمونه آماري شامل 295 دانشآموز بود که به شيوه نمونهگيري تصادفي خوشهاي بر مبناي کلاس انتخاب شد و به طور تصادفي در دو گروه آزمايش (144دانشآموز) و گروه گواه (151 دانشآموز) گمارده شدند. ابزار مورد استفاده، پرسشنامه محقق ساخته «نگرش نسبت به روابط دختر و پسر» با 41 گويه بود. پايايي پرسشنامه با استفاده از آلفاي کرونباخ 92% محاسبه گرديد. نتايج تحليل کوواريانس دو راهه با کنترل نمرات پيشآزمون، نشان داد در مجموع آموزش پيشگيري از روابط آسيبزا باعث تغيير نگرشد ر دانشآموزان در مرحله پسآزمون و پيگيري شد. ساير نتايج نشان داد که بين نگرش دانشآموزان دختر و پسر نسبت به روابط آسيبزا در مرحله پسآزمون، تفاوت معناداري وجود دارد. اين، در مرحله پيگيري معنادار نبود. اثر متقابل جنسيت و عضويت گروهي نيز، بر نگرش به روابط آسيبزا معنادار نبود.
|