| عنوان | بررسي اثربخشي آموزش مديريت اضطراب خانواده به مادران كودكان مضطرب 4 تا 6 ساله مهدكودکهاي شهر اهواز |
| تعداد صفحات | 9 |
| نویسنده |
|
| مشخصات نشریه | علمی پزشکی جندی شاپور اهواز شماره 4 پیاپی 79 |
| تاریخ انتشار | 1391 |
| درجه علمی | علمی - پژوهشی |
| محدوده صفحات | 373-365 |
| زبان | فارسی |
| کلید واژه | مادران اثربخشی آموزش مادران مهدکودک اثربخشی آموزش کودکان مضطرب مدیریت اضطراب خانواده اهواز (شهرستان) |
| چکیده |
زمينه و هدف: اضطراب يكي از شايع ترين اختلال روانپزشكي دوران كودكي است. انواع اختلالات اضطرابي مي تواند نقش مهمي در ارتباط بين كودكان مبتلا و والدين بگذارد. مطالعه كنوني در جهت بررسي اثربخشي آموزش مديريت خانواده در كاهش مشكلات اضطرابي كودكان 4 تا 6 ساله مهد كودك-هاي شهر اهواز بود.\r\nروش بررسي: مطالعه حاضر يك پژوهش آزمايشي با طرح پيش آزمون و پس آزمون پيگيري با گروه شاهد است. جامعه آماري اين پِژوهش شامل مادران كودكان 4 تا 6 ساله مهد كودك هاي خصوصي شهر اهواز بود كه به روش تصادفي مرحله اي انتخاب شدند و به ابزارهاي تحقيق شامل مقياس كودكان پيش دبستاني اسپنس (فرم گزارش والد) و مصاحبه ساختار يافته روانپزشكي پاسخ دادند. 50 نفر از مادراني كه نمره اضطراب كودكشان يك انحراف معيار بالاتر از ميانگين بود، به طور تصادفي انتخاب و سپس به دو گروه آزمايش و شاهد تقسيم شدند. گروه آزمايش طبق برنامه درماني آموزش مديريت اضطراب در 12 جلسه 120دقيقه اي شركت كردند.\r\nيافته ها: يافته ها نشان مي دهند كه مداخله آزمايشي در كاهش انواع اختلالات اضطرابي كودكان مضطرب پيش دبستاني موثر بوده و پي گيري يك ماهه در گروه آزمايش نشان مي دهد كه مداخله درماني مي تواند اثر مداخله اي خود را در طول زمان نيز حفظ كند.\r\nنتيجه گيري: روش آموزش مديريت اضطراب خانواده روشي فرهنگ نابسته براي كاهش اضطراب كودكان در سنين پيش دبستاني و حل تعارضات بين والد و كودك مي باشد. |
| کد مقاله | 18268 |
| تعداد بازدید | 573 |
|
|
پژوهشکده زن و خانواده با هدف تبیین دیدگاه نظاممند دین پیرامون مسائل زن و خانواده، تعمیق پژوهشها و کارشناسیهای دینی و پاسخگویی به نیازهای تئوریک و دفاع از مرزهای اعتقادی در این حوزه توسط مرکز مدیریت حوزه های علمیه خواهران در سال 1377 تاسیس گردید. ادامه ...