| عنوان | بررسی ارتباط بین رشد اعتقادی با خودپنداره و رفتار شهروندی و مقایسه آنها در دانشآموزان دختر و پسر |
| تعداد صفحات | 19 |
| نویسنده |
|
| مشخصات نشریه | دوفصلنامه تربیت اسلامی سال 12 پیاپی 24 |
| تاریخ انتشار | بهار و تابستان - 1396 |
| درجه علمی | علمی - پژوهشی |
| محدوده صفحات | 137-119 |
| زبان | فارسی |
| کلید واژه | خودپنداره دانشآموزان دختر دبیرستانی اخلاقمداری دانشآموزان دوم دبیرستان دانشآموزان پسر دبیرستانی تربیت شهروندی رشد اعتقادی رفتار شهروندی گرایش به دین گرایش به معنویت |
| چکیده |
امروزه یکی از دغدغههای اندیشمندان علوم تربیتی موضوع گرایش به معنویت و اخلاقمداری دانش آموزان و به تبع آن رفتار مناسب شهروندی است، با توجه به اهمیت موضوع، هدف پژوهش حاضر، مقایسه و بررسی ارتباط بین رشد اعتقادی و خودپنداره و رفتار شهروندی در دانشآموزان دختر و پسر بود. این یک بررسی پیمایشی از نوع توصیفی-همبستگی و مقایسهای بود. جامعه آماری این پژوهش کلیه دانشآموزان متوسطه دوم ناحیه یک اردبیل به تعداد 15824 در سال تحصیلی 94-95 بودند که به تعداد 380 نفر (190 دختر و 190 پسر) به روش نمونهگیری ساده انتخاب شدند. با حضور در محل تحصیل به پرسشنامه رشد اعتقادی و خود پنداره SCQ و پرسشنامه تربیت شهروندی پاسخ دادند. روایی و پایایی پرسشنامهها در تحقیقات متعدد تأیید شده بود. برای تحلیل دادهها از آزمون تحلیل واریانس چند متغیره برای تجزیه و تحلیل آماری همبستگی بین متغیرها و ارتباط آنها از ضریب همبستگی پیرسون استفاده شد. نتایج نشان داد بین رشد اعتقادی و متغیر خودپنداره و همچنین رفتار شهروندی ارتباط معناداری وجود دارد و از سوی دیگر این متغیرها در بین دانشآموزان دختر و پسر تفاوت معناداری وجود دارند. تقویت رشد اعتقادی دانشآموزان مدرسه می تواند به تقویت خودپنداره و رفتار مناسب شهروندی دانشآموزان منجر شود. |
| کد مقاله | 28715 |
| تعداد بازدید | 306 |
|
|
پژوهشکده زن و خانواده با هدف تبیین دیدگاه نظاممند دین پیرامون مسائل زن و خانواده، تعمیق پژوهشها و کارشناسیهای دینی و پاسخگویی به نیازهای تئوریک و دفاع از مرزهای اعتقادی در این حوزه توسط مرکز مدیریت حوزه های علمیه خواهران در سال 1377 تاسیس گردید. ادامه ...