ورود
عضویت
بانــک‌اطلاعــات‌علمــی‌
عنوان بررسی ارتباط کیفیت زندگی و پیشرفت تحصیلی دانشجویان دانشکده پرستاری آجا بر حسب جنسیت
تعداد صفحات 8
نویسنده امیرمحمد زارعی - سیده رقیه سیدی - یزدان احمدی - نسیم بینقی - سید امیرحسین پیشگویی - رضا مومن - فائضه بنی یعقوبی - سعید قاسمی
مشخصات نشریه  پرستار و پزشک در رزم سال 12 پیاپی 42
تاریخ انتشار بهار - 1403
محدوده صفحات 37-30
کلید واژه دانشجویان دختر  پیشرفت تحصیلی  دانشجویان پرستاری  عملکرد تحصیلی  دانشجویان پسر  کیفیت زندگی  دانشکده پرستاری آجا  
چکیده مقدمه و هدف: تحصیل در رشته‌های علوم پزشکی فرآیندی است که طی آن کیفیت زندگی دانشجویان تغییر نموده و بر پیشرفت تحصیلی دانشجویان تأثیر می‌گذارد. این مطالعه با هدف بررسی ارتباط پیشرفت تحصیلی و کیفیت زندگی دانشجویان دانشکده پرستاری علوم پزشکی آجا انجام شد.
مواد و روش ­ها: در این مطالعه توصیفی تحلیلی، 136 دانشجوی رشته پرستاری دانشگاه علوم پزشکی آجا در سال 1401 با استفاده از جدول مورگان انتخاب و بر اساس نمونه ­گیری مبتنی بر هدف وارد مطالعه شدند. ابزار گردآوری داده‌ها شامل سه بخش اطلاعات جمعیت شناختی دانشجویان، پرسشنامه کیفیت زندگی SF-36و پرسشنامه پیشرفت تحصیلی درتاج بود. در نهایت تجزیه‌وتحلیل داده‌ها با در نظر گرفتن سطح معنی‌داری 05/0 توسط نرم‌افزار SPSS-24 با روش‌های آماری توصیفی و استفاده از آزمون­ های استنباطی T مستقل و همبستگی پیرسون انجام شد.
یافته ها: 73 دانشجوی خانم (7/53 %) و 63 دانشجوی آقا (3/46%) در این مطالعه مشارکت داشتند. نمره پیشرفت تحصیلی دانشجویان پسر و دختر به ترتیب 39/142، 05/142 بوده که با یکدیگر تفاوت معناداری ندارند (09/0 = P). همچنین در بین مولفه­ های کیفیت زندگی، اختلال نقش به خاطر سلامت روحی در مردان و زنان تفاوت معناداری دارد (01/0 = P)، به طوری که زنان نمره کمتری را نسبت به مردان کسب کردند.
بحث و نتیجه­ گیری: کیفیت زندگی کلی با عملکرد تحصیلی دانشجویان در حرفه‌های پزشکی و بهداشتی ارتباط مثبت دارد. بنابراین درک بهتر کیفیت زندگی ممکن است باعث بهبود یادگیری در دانشجویان علوم پزشکی و بهداشت شود.

کد مقاله 50321
تعداد بازدید 83

 
نام
نام خانوادگی *
ایمیل

کد امنیتی *

*





پژوهشکده زن و خانواده با هدف تبیین دیدگاه نظام‌مند دین پیرامون مسائل زن و خانواده، تعمیق پژوهش‌ها و کارشناسی‌های دینی و پاسخ‌گویی به نیازهای تئوریک و دفاع از مرزهای اعتقادی در این حوزه توسط مرکز مدیریت حوزه های علمیه خواهران در سال 1377 تاسیس گردید. ادامه ...
کلیه حقوق و امتیازات متعلق به پژوهشکده زن و خانواده می باشد.
Wrc.ir © 1380 - 1397