| عنوان | تدوین مدل نظری آموزش جنسی بر اساس اندیشه اسلامی |
| تعداد صفحات | 32 |
| نویسنده |
|
| مشخصات نشریه | اسلام و پژوهشهای روانشناختی سال 10 پیاپی 22 |
| تاریخ انتشار | پاییز و زمستان - 1403 |
| محدوده صفحات | 142-111 |
| کلید واژه | آموزش جنسی سلامت جنسی نظریه زمینهای اندیشه اسلامی مدلهای نظری بسته آموزش جنسی آموزش جنسی مبتنی بر دین تدوین مدل سعادتمحوری |
| چکیده |
هدف پژوهش حاضر تدوین مدل نظری آموزش جنسی بر اساس اندیشه اسلامی و سنجش میزان روایی آن بود. با توجّه به هدف، این پژوهش دارای دو روش کیفی و کمی بود. در بخش کیفی، در قسمت جمعآوری متون ابتدا با استفاده از روش حوزههای معنایی بوسیله 48 کلیدواژه مرتبط جمعآوری شده، 2873 آیه، حدیث و کلام اندیشمند مسلمان بعد از مراحل غربال برگزیده نهایی گردید. در قسمت تحلیل متون، از روش نظریه داده بنیاد استفاده شد. بدین منظور با استفاده از نمونهگیری هدفمند، 766 کد در مرحله کدگذاری باز، 78 کد محوری در مرحله اول، 13 کد محوری در مرحله دوم، 4 کد انتخابی بعنوان مقوله عمده و1 مقوله هسته مرکزی شناسایی؛ و مدل نظری آموزش جنسی بر اساس اندیشه اسلامی ترسیم شد. در بخش کمی، با به کارگیری روش ارزیابی نظرات کارشناسان شاخص روایی محتوایی مدل از 11 متخصص به روش نمونهگیری هدفمند و گلوله برفی سنجیده شد. یافتههای پژوهش نشان داد که مدل نظری آموزش جنسی بر اساس اندیشه اسلامی دارای پنج مبنا (خدامحوری در افکار، امیال و رفتار جنسی، انتخابگری با امکان تاثیرات ناخوداگاه، پیوستاری بودن، رعایت هنجارهای اجتماعی و قانونمندی امور جنسی)، دو راهبرد (مهارگری و آیندهنگری)، چهار مولفه (عاطفه محور بودن رفتار جنسی، لذتبری سعادتمحو، رفتار جنسی متعهدانه، رعایت مرزهای جنسی) و یک پیامد (سلامت جنسی سعادت محور) میباشد. نتایج حاصل از این پژوهش بستر مناسبی برای تدوین برنامه آموزش جنسی و طراحی بستههای آموزشی برای دورههای تحولی را فراهم کرده است. |
| کد مقاله | 52135 |
| تعداد بازدید | 38 |
|
|
پژوهشکده زن و خانواده با هدف تبیین دیدگاه نظاممند دین پیرامون مسائل زن و خانواده، تعمیق پژوهشها و کارشناسیهای دینی و پاسخگویی به نیازهای تئوریک و دفاع از مرزهای اعتقادی در این حوزه توسط مرکز مدیریت حوزه های علمیه خواهران در سال 1377 تاسیس گردید. ادامه ...