| عنوان | اثربخشی آموزش شناختی رفتاری بر سازگاری زناشویی و باورهای ارتباطی زنان متقاضی طلاق در بستر فرهنگی اجتماعی شهر لار |
| تعداد صفحات | 14 |
| نویسنده |
|
| مشخصات نشریه | مطالعات علوم اجتماعی ایران شماره 3 پیاپی 88 |
| تاریخ انتشار | پائیز - 1404 |
| محدوده صفحات | 120-107 |
| کلید واژه | تنظیم هیجانی زنان متقاضی طلاق باورهای ارتباطی کنترل هیجانی سازگاری زناشویی لار (شهرستان) طلاق رویکرد شناختی رفتاری بسترهای فرهنگی بستر اجتماعی مهار هیجانی |
| چکیده |
پژوهش با هدف ارزیابی تاثیر آموزش شناختی-رفتاری بر بهبود سازگاری زناشویی، تنظیم هیجان و باورهای ارتباطی زنان متقاضی طلاق در شهر لار باتوجه به زمینه های فرهنگی-اجتماعی آنان انجام شد. روش تحقیق نیمه آزمایشی با طرح پیش آزمون-پس آزمون و گروه کنترل همراه با پیگیری ۲ماهه بود. جامعه آماری شامل زنان متقاضی جدایی در شهر لار بود که با نمونه گیری تصادفی ساده و غربالگری اولیه، ۷۸نفر انتخاب شدند. پس از ریزش نمونه، ۷۶شرکت کننده باقی ماندند و به صورت تصادفی در ۲گروه ۳۸نفره قرار گرفتند. ابزارهای جمع آوری داده شامل پرسش نامه های سازگاری زوجی، مهار هیجانی و باورهای ارتباطی بودند. گروه مداخله، طی ۸جلسه ۱۲۰دقیقه ای تحت آموزش شناختی-رفتاری قرار گرفت. تحلیل داده ها بااستفاده از نرم افزار SPSS نسخه ۲۶ و آزمون های تحلیل کوواریانس تک متغیره و چندمتغیره، و T هم بسته انجام شد. نتایج نشان داد که مداخله مذکور به طور معناداری باعث ارتقای سازگاری زوجی، کنترل هیجانی و باورهای ارتباطی شد. رابطه بین تاثیر مداخله بر سازگاری زوجی و کنترل هیجانی و نیز بین سازگاری زوجی و باورهای ارتباطی معنادار نبود، اما بهبود کنترل هیجانی نسبت به تغییرات باورهای ارتباطی معنادارتر بود ( ۰۵/۰ P < ). این یافته ها حاکی از آن است که آموزش شناختی-رفتاری بادرنظرگرفتن مولفه های فرهنگی-اجتماعی می تواند به عنوان راهکاری موثر در ارتقای سلامت روان و تقویت مهارت های ارتباطی زنان در مسیر مواجهه با جدایی مورداستفاده قرار گیرد. |
| کد مقاله | 53852 |
| تعداد بازدید | 2 |
|
|
پژوهشکده زن و خانواده با هدف تبیین دیدگاه نظاممند دین پیرامون مسائل زن و خانواده، تعمیق پژوهشها و کارشناسیهای دینی و پاسخگویی به نیازهای تئوریک و دفاع از مرزهای اعتقادی در این حوزه توسط مرکز مدیریت حوزه های علمیه خواهران در سال 1377 تاسیس گردید. ادامه ...