| عنوان | اثربخشی آموزش هوش هیجانی بر مکانیسمهای دفاعی و سبک حل تعارض در زوجین |
| تعداد صفحات | 13 |
| نویسنده |
|
| مشخصات نشریه | روانشناسی تحلیلی شناختی سال 16 پیاپی 60 |
| تاریخ انتشار | بهار - 1404 |
| محدوده صفحات | 75-63 |
| کلید واژه | هوش هیجانی حل تعارض زوجین مراجعه کننده به مراکز مشاوره شیوههای حل تعارض زوجین دارای تعارض زناشویی مکانیسمهای دفاعی تعارض زناشویی ورامین سبک حل تعارض زوجی آموزش هوش هیجانی |
| چکیده |
پژوهش حاضر با هدف اثربخشی آموزش هوش هیجانی بر مکانیسم های دفاعی و سبک حل تعارض در زوجین شهر ورامین انجام شد. روش تحقیق، نیمه آزمایشی پیش آزمون-پس آزمون با گروه گواه بود. جامعه آماری پژوهش شامل کلیه زوجین شهر ورامین مراجعه کننده به مراکز مشاوره در سال 1404 بود. نمونه آماری شامل 60 نفر از زوجین که از این تعداد 30 نفر را زنان و 30 نفر را مردان تشکیل دادند. روش نمونه گیری نیز به صورت در دسترس انتخاب شد گروه آزمایش به مدت دو ماه پروتکل آموزشی را دریافت کرد و گروه گواه آموزشی دریافت نکرد. ابزار پرسشنامه سبک های حل تعارض ویکز (1994) و پرسشنامه سبک هاى دفاعى (DSQ) بود. روش تجزیه و تحلیل داده ها جهت تحلیل فرضیه های پژوهش نیز از طریق تحلیل کوواریانس بود. نتایج پژوهش نشان دادند که تفاوت معنی داری بین گروه آزمایش و گواه در مرحله پس آزمون در متغیرهای مکانیسم های دفاعی و سبک حل تعارض وجود دارد (p < 0.001). نتیجه گیری: با توجه به یافته می توان نتیجه گرفت که روش آموزش هوش هیجانی می تواند در بهبود سبک های حل تعارض و مکانیسم های دفاعی زوجین موثر باشد. |
| کد مقاله | 54042 |
| تعداد بازدید | 2 |
|
|
پژوهشکده زن و خانواده با هدف تبیین دیدگاه نظاممند دین پیرامون مسائل زن و خانواده، تعمیق پژوهشها و کارشناسیهای دینی و پاسخگویی به نیازهای تئوریک و دفاع از مرزهای اعتقادی در این حوزه توسط مرکز مدیریت حوزه های علمیه خواهران در سال 1377 تاسیس گردید. ادامه ...