| عنوان | تحلیل اخلاق پژوهش مبتنی بر جنسیت؛ بررسی رویکردهای اخلاقی در محیط دانشگاهی با تأکید بر دیدگاه اسلامی |
| تعداد صفحات | 24 |
| نویسنده |
|
| مشخصات نشریه | مطالعات اسلامی زنان و خانواده سال 12 پیاپی 22 |
| تاریخ انتشار | بهار و تابستان - 1404 |
| محدوده صفحات | 102-79 |
| کلید واژه | جنسیت اخلاق اسلام تفاوت نگرش زن و مرد دیدگاه اسلام نگرش مردان دیدگاه زنان رویکرد اخلاقی تفاوت نگرشی محیط دانشگاه اخلاق پژوهش جامعهشناسی علم نگرانی اخلاقی منشور اخلاق پژوهش وزارت علوم، تحقیقات و فناوری اخلاق علمی سوء رفتار علمی کنش غیر همیارانه |
| چکیده |
مسئله اصلی پژوهش در پاسخ به این پرسش است که آیا جنسیت میتواند بر نگرانیهای اخلاقی تأثیر بگذارد؟ لذا این پژوهش میپرسد باتوجهبه منشور اخلاق پژوهش وزارت علوم، تحقیقات و فناوری، کنشهای همیارانه در اخلاق پژوهش چه جایگاهی دارند؟ بین نگرش زنان و مردان نسبت به مسئله اخلاق در جامعه علمی، چه تفاوتهایی وجود دارد؟ این مقاله با رویکرد کمی با استفاده از روش توصیفی- پیمایشی انجام شد. جامعه آماری این پژوهش، کنشگران مقطع دکترا بودند که با استفاده از نمونهگیری خوشهای تصادفی، تعدا 118 نفر انتخاب شدند. اساس پرسشنامه در این مطالعه، منشور اخلاق پژوهش وزارت علوم، تحقیقات و فناوری بود. اعتبار پرسشنامه در سطح 95 درصد، 969/0 به دست آمد. یافتههای این مطالعه نشان داد از بین سه سازه، سوءرفتار علمی هنگام برخورد با همکاران پژوهش، معضل پررنگتری است. بر اساس مقایسه میانگین تلقی زنان و مردان در مورد فعالیت اخلاقی در عرصه علم از دید دانشگاهیان به طور معناداری از یکدیگر متفاوت است. در نتیجه دادههای این پژوهش تأیید کرد زنان نسبت به مردان، به کنشهای غیرهمیارانه اهتمام بیشتری دارند. اگر زنان در کنشهای غیرهمیارانه و غیراخلاقی درگیر شوند، احتمال بیشتری وجود دارد که شکست بخورند. |
| کد مقاله | 54210 |
| تعداد بازدید | 1 |
|
|
پژوهشکده زن و خانواده با هدف تبیین دیدگاه نظاممند دین پیرامون مسائل زن و خانواده، تعمیق پژوهشها و کارشناسیهای دینی و پاسخگویی به نیازهای تئوریک و دفاع از مرزهای اعتقادی در این حوزه توسط مرکز مدیریت حوزه های علمیه خواهران در سال 1377 تاسیس گردید. ادامه ...