| عنوان | تعیین شاخصها و مؤلفههای تربیت جنسی در آیات و روایات اسلامی با رویکرد تحلیل محتوا |
| تعداد صفحات | 18 |
| نویسنده |
|
| مشخصات نشریه | یادگیری هوشمند و تحول مدیریت شماره 3 |
| تاریخ انتشار | مرداد و شهریور - 1404 |
| کلید واژه | قرآن غریزه جنسی آیات قرآن تربیت جنسی اسلام و غریزه جنسی آموزههای اسلامی تعلیم و تربیت اسلامی اصول تربیت جنسی دیدگاه وحیانی در تربیت جنسی تحلیل محتوای کیفی آموزههای تربیتی تحلیل محتوا تربیت دینی روشهای تربیت جنسی تربیت جنسی در اسلام احادیث اسلامی آموزش تربیت جنسی تربیت جنسی اسلامی شناخت جنسی آیات جنسی قرآن عاطفه جنسی کنش تربیت جنسی |
| چکیده |
هدف این پژوهش شناسایی و سنتز شاخصها و مؤلفههای تربیت جنسی مبتنی بر آیات قرآن کریم و روایات اسلامی با استفاده از تحلیل محتوای کیفی است. پژوهش حاضر از نوع توصیفی–تحلیلی و مبتنی بر تحلیل محتوای کیفی اسنادی است. جامعه پژوهش شامل آیات قرآن کریم و روایات معتبر اسلامی مرتبط با تربیت جنسی بود که بدون نمونهگیری و تا رسیدن به اشباع نظری مورد بررسی قرار گرفت. واحد تحلیل شامل جملات، گزارهها و اسناد مکتوب مرتبط بود. گردآوری دادهها با استفاده از فیشبرداری، چکلیستها و فرمهای محققساخته انجام شد. فرآیند تحلیل دادهها بر اساس رویکرد گال و همکاران در پنج مرحله مطالعه اسناد، مقولهبندی، تطبیق گزارهها با مقولهها، کدگذاری و تفسیر نتایج انجام گرفت. روایی و پایایی یافتهها از طریق بازبینی خبرگان حوزه تعلیم و تربیت اسلامی تأیید شد. تحلیل دادهها نشان داد که مؤلفههای تربیت جنسی در متون اسلامی در قالب چهار بُعد اصلی سازمان مییابند: مؤلفههای دانشی (شناخت جنسی)، مؤلفههای نگرشی (عاطفه جنسی)، مؤلفههای مهارتی (کنش تربیت جنسی) و مؤلفههای روشی (راهبردهای تربیت جنسی). این ابعاد بهصورت شبکهای منسجم، هم آگاهی شناختی و هم جهتگیریهای عاطفی، مهارتهای رفتاری و راهبردهای تربیتی لازم برای هدایت صحیح غریزه جنسی را پوشش میدهند. یافتهها حاکی از آن است که آموزههای اسلامی چارچوبی جامع، متوازن و چندبعدی برای تربیت جنسی ارائه میکنند که میتواند مبنای طراحی برنامههای آموزشی و تربیتی متناسب با فرهنگ اسلامی–ایرانی قرار گیرد. |
| کد مقاله | 54271 |
| تعداد بازدید | 7 |
|
|
پژوهشکده زن و خانواده با هدف تبیین دیدگاه نظاممند دین پیرامون مسائل زن و خانواده، تعمیق پژوهشها و کارشناسیهای دینی و پاسخگویی به نیازهای تئوریک و دفاع از مرزهای اعتقادی در این حوزه توسط مرکز مدیریت حوزه های علمیه خواهران در سال 1377 تاسیس گردید. ادامه ...